Bullying: Confusão de substantivos

Chamem os professores de português,linguistas, principalmente,para alertarem a sociedade da nova chaga que vem proliferando-se.A falta de discernimento por grande parte das pessoas em cima do fenômeno da substantivação.

A nomeação de acontecimentos, comportamentos,etc - chamada substantivação - é um ato antigo que pode-se dizer, é a essência da escrita. Mas disseminou-se a falsa crença de que a substantivação dos atos, comportamentos, etc é recente, não tendo existido antes de seu nome. O que na verdade acontece é que grande porção deles têm nome em função de sua antiga existência.

Para explicar melhor a situação,consideremos a comunicação.Os professores de português dividem-na a partir de vários aspectos, nomeiam-na para poder organizar a cadeia de pensamentos e facilitar o raciocínio dos alunos.Mas, isso não significa dizer que, por exemplo, o ato de falar, não exista antes do nome 'falar', sua nomeação foi apenas uma consequência para melhor entendê-lo.

O bullying é outro exemplo. Agora,agucem bem a audição: agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas não é um fato recente; desde os tempos de brasil colonial sofre-se desse mal. Sim, esses atos ocorrem até os dias de hoje mas isso não implica falar que ele é a nova peste que assombra as escolas.

Por isso, houve a necessidade de criar um termo que pudesse explicar esse tipos de violência, para assim ser dividido e analisado afim de tentar combater a sua proliferação, sabendo as causas em razão de sua análise. Sendo assim, bullying(palavra) é um termo novo,mas,para expressar um fato antigo, que em detrimento de acontecimentos nacionais - caso das mortes de 12 crianças na cidade de realengo,RJ - ou internacionais, tornou-se explícito para a grande massa populacional, escrava da ditadura midiática.


Em suma, a partir dessas análises permite-se inferir que é preciso ter cuidado ao deparar-se com novos termos, em especial o Bullying, pois sem o conhecimento necessário muitas pessoas deixam de assimilar o fato, ignorando-o e assim perdendo-se em meio aos escravos da mídia.

A maneira mais fácil de aprender outra língua

Você consegue entender isso ?Ou melhor,decodificar a mensagem e interpretá-la perfeitamente ?

            Falar outro idioma,com o advento da internet e sua posterior popularização,vem se tornando cada vez mais acessível,o que não significa dizer que a expectativa de êxito no seu aprendizado seja maior que antes.

            O desafio de saber interagir com a essência significativa das palavras requer total atenção.Fator que muitas vezes é descartado por aspirantes a fluência linguística.A aplicação do saber idiomático não apenas consiste em traduzir palavras,consiste em saber interpretá-las através de diferentes situações.

            Com a popularização do aprendizado em línguas,através de vários sites em português,que disponibilizam  conteúdo gratuito,a decadência do aprendizado pode se fazer presente.Pois,quando se têm o total e irrestrito acesso a qualquer coisa,a perda do seu valor é eminente.

             Essas ferramentas facilitadoras,podem causar a falsa impressão de facilidade.O que é bem diferente,uma vez que a facilidade com que falamos nosso idioma foi construída a partir de 3 anos ininterruptos de fala,audição e associação de palavras,período correspondente aos nossos primeiros anos de vida.

              ''NO PAIN,NO GAIN''.Já dizia o ditado inglês,pois onde não há trabalho não há vitória.Pois a sensação de merecimento,só quem experimenta é quem conseguiu ao longo do tempo construir um imperioso trabalho.Caso parecido quando fala-se de decodificações de novas línguas.